专业引航 拔节成长

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    “一日活动皆课程”，为全面调研幼儿园的保教活动，调研小组深入到不同年龄段的班级，观摩教师组织的半日活动，对户外晨间锻炼、集体活动、自主游戏、户外活动等各个环节进行了细致而深入的调研。

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    在幼儿活动现场进行观摩后，调研组的专家们还对幼儿园的本文资料进行了细致的查阅，肯定了文本内容的规范性，也提出了更多行之有效的建议。

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    下午，调研组专家们与老师们以及园领导进行了面对面的交流与反馈。专家们客观细致地剖析了每一个集体活动和游戏活动亮点，肯定了老师们在课程游戏化理念下所做的努力，也提出了切实可行的努力方向，如关注儿童新经验的获得，课程审议的有效性，抓住儿童行为的闪光点等，让老师们受益匪浅。